高2017高考数学？2017年高考全国卷（一）数学真题及答案解析概要 选择题答案概览 1—5题答案：ABBCD6—10题答案：CBBDA，DA（其中11-12题连续给出DA）具体题目解析示例：第4题：记$S_n$为等差数列的前$n$项和，若$S_6=36$，$S_9=81$，通过等差数列性质可求得公差为B.2。第10题：已知抛物线$C:y^2=4x$的焦点$F$，那么，高2017高考数学？一起来了解一下吧。
2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格，同时也在题目设置上进行了一些调整。
2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格，同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度，符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求，又在一定程度上加以适度创新，注重考查考生的数学思维和能力。
体现出命题人关注考生学习数学所具备的素养和潜力，倡导用数学的思维进行数学学习，感受数学的思维过程。2017年高考数学试题评析： 加强理性思维考查，突出创新应用。
高考数学必考知识点归纳如下
1、平面向量与三角函数、三角变换及其应用，这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。
2、概率和统计，这部分和生活联系比较大，属应用题。
3、考查圆锥曲线的定义和性质，轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题，通过点的坐标运算解决问题。
4、考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。
5、证明平行或垂直，求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。
2017年高考数学的难度因试卷类型而异，整体而言，存在不同程度的难度感受。
全国三卷：
对于全国三卷，有考生认为其难度非常高，甚至用“拿命换”这样的词汇来形容，说明这部分考生在面对该试卷时遇到了较大的挑战。
全国一卷：
而对于全国一卷，部分考生表示难度可以接受，说明该试卷在整体难度上相对较为适中，符合大部分考生的预期。
但也有考生认为概率题较长且难以理解，这反映出该试卷在某些特定题型上可能存在一定难度。
全国二卷：
全国二卷的难度分布有梯度，这样的设计有利于考生逐步进入答题状态，避免因一开始遇到难题而影响整体发挥。
然而，对于部分考生来说，该试卷的计算量较大，这也成为了一些考生答题时的难点。
综上所述，2017年高考数学的整体难度在不同试卷类型之间存在差异，且对于不同考生而言，难度感受也有所不同。这提醒我们在备考时应充分了解并适应各种试卷类型的特点，同时注重提升自己的解题能力和计算能力，以应对可能遇到的各种挑战。
2017年高考数学试卷具体特点
紧扣考纲，核心突出
数学文、理科试卷，分别取材于构成高中数学主体框架内容的函数与导数、立体几何、解析几何、概率与统计、三角函数和数列的试题，基本上各占22分，共占110分。数列考察等差等比数列、和项关系递推公式及求和；三角解答题以解三角形两类题型出现，加上三角恒等变换与图象性质两道选填题；立几考察三视图、空间几何体的计算及平行、垂直的，夹角、体积、表面积的计算，解几考察三种圆锥曲线与直线的综合问题；函数则考察零点、图像、导数、单调性与最值等问题，仍属压轴题。
立足实际，注重应用
命题强调数学的应用，既考察了数学知识与方法在学科内的应用，也考察了数学知识在解决实际问题中的应用。如文科的第2题解决的是作物产量的对比分析评估，文科和理科的第19题，考察的都是在实际生活生产流水线上，对于产品的质量监督与抽样分析调查的问题，从而体现数学与实际生活的密不可分的联系。
立足基础，常规考察
命题中涵盖了接近80%的基础题型，题目设置难度不大，但要求学生对课本知识的全面掌握。文、理23考察的是极坐标、参数方程、普通直角坐标方程的转化，以及曲线参数方程中在求解距离最值时候进行的三角换元，解题思路明确，计算量一般，所以整体难度也不大。
2017年高考全国卷（一）数学真题及答案解析概要
选择题答案概览
1—5题答案：ABBCD
6—10题答案：CBBDA，DA（其中11-12题连续给出DA）
具体题目解析示例：
第4题：记$S_n$为等差数列的前$n$项和，若$S_6=36$，$S_9=81$，通过等差数列性质可求得公差为B.2。
第10题：已知抛物线$C:y^2=4x$的焦点$F$，过$F$作两条互相垂直的直线$l_1,l_2$，与抛物线交于$A,B$和$D,E$两点，求$|AB|+|DE|$的最小值。通过抛物线性质和直线方程联立求解，可得最小值为A.16。
第12题：关于数列求和与2的整数幂条件的最小整数$N$问题，通过分析数列规律和求和公式，可得激活码为A.440。
填空题答案概览
第13题：已知向量$vec{a},vec{b}$的夹角为$60^circ$，$|vec{a}|=2$，$|vec{b}|=1$，求$|vec{a}+2vec{b}|$。
2017年江苏高考数学试题延续了2016年的风格，以基础题为主，送分到位。无论是理科生还是文科考生，普遍认为160分部分的题目整体难度低于平时训练的模拟考试，但略高于去年。填空题前10题考查最基本的概念，运算简单，有的心算便可完成。填空题11-13题难度适中，中等学生也能做出来。第14题考查函数的奇偶性、分段函数、函数与方程以及函数零点问题，很好地体现了中学数学思想的考查，体现了高考的选拔功能。
解答题前两题分别为立体几何题和三角与向量题相结合题，涉及的是一些常用方法，与教材上相关章节的练习题题型类似、难度相当。第17题直线和椭圆难度不大，第18题是应用题，第1问大多数考生都能做出来，但第2问较难，很多考生耗费了不少时间。压轴题第19、20题的难度则要高于去年，题目设计亲切，每个小题由易到难，层层推进，既能使不同层次的考生拿到分，又较好地体现了高考的选拔功能。这两个解答题考查的是最简单的等差数列和三次函数，第1小问很容易上手，后面的小问设计比较新颖，虽有一定的思维量，但涉及的都是中学数学中基本的知识点和方法，仔细思考便能找到解题的思路和方法，方法都是平时了解的，无需特别的技巧。
但对学生的分析问题与解决问题能力要求较高，想在较短时间内做出来并不容易。
以上就是高2017高考数学的全部内容，2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格，同时也在题目设置上进行了一些调整。2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格，同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度，符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求，又在一定程度上加以适度创新，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
