2010江苏高考语文，那年高考满分作文文言文

高考
2025-11-20

2010江苏高考语文？一.语言文字运用(15分)1.C 2.D 3.(1)吸碳 (2)略施魔法 (3)光合作用 4.(1)安徒生;《海的女儿》(2)愿上海世博会像我一样，永远留在人们的记忆之中；愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会；我来上海世博会，仍然生活在童话之中；上海世博会为我的故事续写新的篇章二。那么，2010江苏高考语文？一起来了解一下吧。

哪个考生用文言文写作文

2010年高考全国卷Ⅰ作文：漫画作文“猫吃鱼的故事”

漫画作文“猫吃鱼的故事”，餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：

“有鱼吃还捉老鼠？

充分反映了社会现实——当代青年人，特别是90后、富二代，坐享父母的劳动成

果，不思进取。要充分发挥自己的想象，运用正确的世界观，人生观，价值观，

才能将这个题目渗透，才能写出自己的观点。

要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字。写

出自己的观点。

2010年全国Ⅱ高考作文题《路径》

请以“路径”为题目，写一篇文章。

要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字。写

出自己的观点。

其他的还有

北京卷：仰望天空脚踏实地；

辽宁卷：这也是一种__；

浙江卷：谈“文化反哺”现象；

天津卷：我生活的世界；

全国卷II：路径；

安徽卷：诗歌"阮元交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深

不浅种荷花"读后感；

江苏卷：绿色生活；

广东卷：与你为邻；

2010江苏高考语文作文文言文

看到这幅关于猫的漫画，我突然想起罗素的那篇《我为什么而活着》的文章。“对于爱情的渴望，对于知识的追求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯，这三种激情支配着我的一生。”

猫为什么而活着？这是一个既滑稽又严肃的问题，我想猫只是为了活着而活着，所以当它有鱼吃的时候也许就会忘了去捉老鼠；如果有一只猫哪一天良心发现，为自己好久没有捉老鼠而自感无颜突然跳楼自杀，那么除了这只猫的天性未泯这一点外，我想一定就是它要进化成人了。因为只有人除了物质上的追求之外还有更深层的精神追求。可悲的是：当人类社会的物质生活越来越优越的时候，越来越多的人却正在进化成猫！因为他们只为了活着而活着，他们忘记了生命还需要证明价值！

只有捉老鼠的猫才是真正的猫，只有凭借自己的努力来生活的人才活的最有尊严。

我想说说大名鼎鼎的比尔盖茨，若论财富全世界鲜有人敌，这只“猫”什么样的鱼没得吃呢？就是天天鲍鱼伺候着，吃一锅倒一锅，人家也可以吃上一万年。可恰恰相反据说这只猫对自己很吝啬。按着许多人的想法盖茨这只猫一定是有病，聪明的人不禁要问“他为什么而活着”？这样不会活不如干脆死了算了！殊不知人家有更高的追求，此种追求不是俗辈所能理解，在IT界做了老大他不认为自己已经可以做吃鱼空，他还得继续，他继续的不是像印钞机一样去为自己挣更多的钱，那些只是俗人眼中的“鱼”。

高考作文用文言文写的学生

和三年前的的那幅漫画作文一样，今年的高考全国一卷作文同样有着鲜明的时代特点。很显然，出题者想让考生针对“富二代”现象进行反思。随着物质条件的不断充裕，社会保障的不断完善，我们的社会是否应该放弃艰苦奋斗的传统，忘掉脚踏实地的作风呢?其实，不管时代如何变迁，勤奋努力是永恒不变的主题。

可是充斥社会的享乐心里已铺满了一个个校园。有多少孩子还记得上一代创业的艰难，有多少孩子还在继续以扎实苦干为荣。在这个物质渐趋丰富的年代，成绩不理想可以花钱出国读大学早已不是新闻，甚至不惜重金从各种正常或不正常的途径曲线就读已不再是奇谈。校园这个本来的净土也渐现人心浮动，孩子们想的更多的是如何能以最快，最直接的方式达到目标，路漫漫其修远兮，而孜孜不倦上下求索的却是终南捷径。而今年的这幅漫画作文正是打入这臃肿的物质社会的一剂强心针。

面对餐桌上的美味而掉头去捕鼠的猫代表着保持着优秀传统习惯的一类人。它的行动已经是一种与生俱来的本能。而另两只猫对捕鼠猫的嗤之以鼻表明长期的大鱼大肉已让它们忘掉了，或者主动忘掉自食其力，勤于劳作是一种优秀品质。显然，餐桌上的鱼是不需要它们亲自去捕获的，不劳而获式的享乐在它们是那样的天经地义。