高考古诗鉴赏真题？一、语文古诗词鉴赏专项试题2025年高考语文古诗词鉴赏专项试题库中，针对《春江花月夜》设计了多道题目，涵盖作者、题材、诗句解析及哲理内涵等维度。作者与题材：选择题第1题考查诗歌作者，正确答案为D. 张若虚；第2题考查题材分类，正确答案为D. 描景抒情诗。这两题直接指向诗歌的基础信息，要求考生准确记忆作者及诗歌类型。那么，高考古诗鉴赏真题？一起来了解一下吧。
（1）解析：解答本题要抓住诗题“访隐者”的“访”字，相呼应的必然是动作“踏”字。
误区警示：本题考生误答原因是对诗歌理解不到位，对词语的表现力不敏感
答案：踏
（2）解析：本题考查对诗歌形象的鉴赏能力。解答本题要结合整首诗创设的总体意境来分析鉴赏。
误区警示：考生容易失误在答案要点不全和表述不明确上。
答案：通过描写隐者独饮自己酿造的酒，足不出户，门外落花满地，无人造访、无人酒扫的隐居生活，表现了隐者避世脱俗，随性自然的情怀。（意思对即可）
《题江湖伟观》
（1）诗人在秋风萧瑟的季节登高望远，请从首联中找出能反映季节特征的意象。（2分）
（1）残柳、老荷。（2分。各1分，只写柳、荷、风不得分）
（2）第二、三联是怎样表现“伟观”的？任选一联简要分析。（4分）
（2）第二联，上句抓住“万井人烟”从空间上实写了都城繁华热闹的景象，下句抓住“千年王气”从时间上虚写了历史的深远，时空交错，虚实结合。（4分。表现手法2分，简要分析2分）
第三联，上句选取了西湖、古塔、寒屿等意象描绘了一派静谧的阔大之景，下句借远江、归舟、夕阳等意象，描绘了一幅归舟过处江水荡漾的动态秋江图。动静结合，画面开阔辽远。
（3）全诗表达了诗人什么样的感情？请简要分析。（4分 ）
（3） ①表达了诗人客居他乡，孤独凄凉之情；②诗人北望中原，收复无望的哀痛之情；③诗人屡遭贬斥，半生潦倒，报国无门的沉郁哀伤之情。
《人淡如菊的华裔女建筑师》
1．下列对选文内容的理解不正确的两项是（5分）
A．林璎的最新荣誉是获得2009年度美国国家艺术奖章。虽然林璎的名字被人熟知是近几年的事情，但“最新”意味着此前她也获得过荣誉和奖励。
B．林璎继承了林氏家族得天独厚的艺术才华，尤其是受学习西方建筑科学教育的姑母林徽因的影响颇多。
（二）阅读下面这首词，完成21-22题。（7分）
蝶恋花•出塞
[清]纳兰性德
今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许，深山夕照深秋雨。
21.这首词开篇有何特点？（3分）
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22.简析画线句的表现手法。（4分）
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答案
21.这首词开篇有何特点？（3分）
（1）总领全词，点明主旨。（2）议论开篇。（3）奠定感情基调。
22.简析画线句的表现手法。（4分）
（1）以情相问，以景作答，看似答非所问，实则独具匠心。（2）融情入景，化抽象之情为形象之景，抒情效果浓郁。（3）深山、夕照、秋雨三个意象连用，极力渲染氛围荒凉，委婉含蓄地表达了词人心中的孤寂、惆怅之情。
一．语言层面 王安石称诗歌之语言为“诗家语”，就是说诗的用语和其他文体用语不同，在高考的考查中，语言层面我们需要重点分析以下几个方面。 ①动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是具有“多重含义”的动词。 例１：你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。冷清清的落照，剩一树柳弯腰。（《哀江南》孔尚任） 在这里，一个“剩”字引人注目，作者并没有用“留”、“见”，其妙处就在“剩”虽与“留”意思相近，但“剩”字一般是被动的，而且有“残存”，“残余”的意思；另外“剩”字有时间性，给人一种“无可奈何”之感。“留”则无这么多含义。“见”只就眼前而言，不能给人以今昔对比的变迁感。 例２：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 “怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。 例３：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 “溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 例４：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 “蒸”、“撼”具有夸张色彩。 例５：雨去花光湿，风归叶影疏。（《郊兴》王勃） 看这句诗，“湿”言“光”，“疏”言“影”，本身就不寻常，王勃写春雨，雨下的时间短，雨后日出，花上已没有雨水，在日光照耀下更见滋润，所以说“花光湿”，这个“湿”字极为确切。
2025年高考中与《春江花月夜》相关的题目主要集中在语文古诗词鉴赏和作文材料中，具体内容如下：
一、语文古诗词鉴赏专项试题2025年高考语文古诗词鉴赏专项试题库中，针对《春江花月夜》设计了多道题目，涵盖作者、题材、诗句解析及哲理内涵等维度。
作者与题材：选择题第1题考查诗歌作者，正确答案为D. 张若虚；第2题考查题材分类，正确答案为D. 描景抒情诗。这两题直接指向诗歌的基础信息，要求考生准确记忆作者及诗歌类型。
诗句意象分析：第4题分析“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的景象，正确答案为D. 明月与潮水共同生长的景象，强调对诗句中自然意象的动态理解；第9题分析“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”的情感，正确答案为A. 思念之情，聚焦诗句中隐含的游子思乡主题。
哲理内涵解读：第6题解读“人生代代无穷已，江月年年只相似”的哲理，正确答案为B. 时间无情，岁月如梭，要求考生从诗句中提炼出对时间流逝与生命永恒的辩证思考。
以上就是高考古诗鉴赏真题的全部内容，[解析]隐者的形象体现在隐者的隐居生活中，第三句写隐者自酿自饮，自得其乐；第四句写隐者花落不扫亦无来客。从这些生活场景中可以看出隐者真正是超然出世、怡然自乐、清静无为之人。（1）解析：解答本题要抓住诗题“访隐者”的“访”字，相呼应的必然是动作“踏”字。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
