高中政治哲学提纲？哲学生活知识提纲第一单元第一课1、哲学与生活的关系(P2-5)(1)哲学就在身边(哲学离不开生活):①哲学产生于人类的实践活动;②哲学源于人们对世界的追问和思考(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术(生活离不开哲学):①哲学是给人智慧、使人聪明的学问;②哲学使我们正确地看待世界与人生,指导人们正确地认识和改造世界2、那么，高中政治哲学提纲？一起来了解一下吧。
高中政治新人教版必修4 《生活与哲学》原理及方法论
（辩证唯物主义之辩证唯物论一至六）
一、世界的物质统一性原理及方法论
1、〖原理〗：辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。
2、〖方法论〗：这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。
3、〖错误倾向〗：反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。
二、如何做到一切从实际出发，实事求是：
（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
三、意识能动作用原理及方法论
1、〖原理〗
（1）人能够能动地认识世界。
高中政治四本必修教材背诵提纲
高中政治学习需要掌握科学的方法，注重理解与记忆的结合。为了帮助大家更好地记忆与背诵，以下整理了高中政治四本必修教材的背诵提纲。
一、《经济生活》背诵提纲
货币与价格
货币的本质与职能
纸币的发行量与通货膨胀
价值规律及其表现形式
消费、生产与分配
影响消费的因素及消费类型
生产决定消费，消费反作用于生产
我国的基本经济制度及分配制度
收入分配公平与社会公平
财政与税收
财政的作用及财政收入与支出
税收的种类及特征
依法纳税是公民的基本义务
市场经济与宏观调控
市场经济的含义及基本特征
市场调节的局限性与宏观调控的必要性
宏观调控的目标、手段及政策
二、《政治生活》背诵提纲
公民的政治生活
公民的政治权利与义务
公民参与政治生活的基本原则
公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式及意义
政府
政府的性质、职能及责任
政府依法行政的意义及要求
政府权力的行使需要监督
发展社会主义民主政治
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度及宗教政策
当代国际社会
主权国家的权利与义务
国际组织的类型及作用
国际关系的决定因素及基本形式
我国独立自主的和平外交政策
三、《文化生活》背诵提纲
文化与生活
文化的内涵、特点及功能
文化与经济、政治的关系
文化对人的影响
文化传承与创新
文化多样性的表现及意义
文化传播的途径、手段及作用
文化继承与发展的关系
文化创新的途径及意义
中华文化与民族精神
中华文化的特点、内容及影响
中华民族精神的基本内涵及作用
弘扬和培育中华民族精神的意义及途径
发展中国特色社会主义文化
发展中国特色社会主义文化的目标及要求
社会主义核心价值体系及核心价值观
建设社会主义文化强国的路径
四、《生活与哲学》背诵提纲
哲学的起源、本质及功能
哲学的起源及本质
哲学的基本问题及派别
哲学的功能及作用
辩证唯物主义
物质的唯一性及意识的作用
规律的客观性及人的主观能动性
实践与认识的关系及真理
唯物辩证法
联系的观点及方法论
发展的观点及方法论
矛盾的观点及方法论
历史唯物主义
社会存在与社会意识的关系
人民群众是历史的创造者
价值观及价值判断与价值选择
图片展示
（以下图片为高中政治四本必修教材背诵提纲的部分内容示例）
（注：以上图片仅为示例，实际背诵提纲内容更为详细和全面）
希望这份高中政治四本必修教材背诵提纲能够帮助大家更好地复习和备考高考。
http://wenku.baidu.com/view/364dcf630b1c59eef8c7b465.html
高中政治必修1—4的知识点复习提纲如下，涵盖了四本书的核心内容，便于系统记忆与复习：
必修1《经济生活》
货币与价格
货币的本质与职能
纸币与通货膨胀
价格的决定与变动
价值规律及其作用
消费、投资与理财
消费心理与消费行为
树立正确的消费观
储蓄存款与商业银行
股票、债券和保险
生产与劳动
生产与消费的关系
我国的基本经济制度
企业与劳动者
依法维护劳动者权益
收入与分配
个人收入的分配
财政与税收
社会主义市场经济
必修2《政治生活》
公民的政治生活
我国的国家性质
公民的权利与义务
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
政府
政府的职能与责任
政府依法行政
政府权力的行使与监督
发展社会主义民主政治
我国的政治制度（人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度）
依法治国
当代国际社会
国际社会的成员
国际关系的决定因素
维护世界和平、促进共同发展
必修3《文化生活》
文化与生活
文化的内涵与功能
文化与经济、政治的关系
文化对人的影响
文化传承与创新
文化的多样性与文化传播
文化的继承与发展
文化创新的途径
中华文化与民族精神
源远流长的中华文化
博大精深的中华文化
弘扬和培育中华民族精神
发展中国特色社会主义文化
建设社会主义文化强国
发展中国特色社会主义文化
加强思想道德建设
必修4《生活与哲学》
生活智慧与时代精神
哲学的起源与本质
哲学的基本问题与基本派别
马克思主义哲学的产生与发展
探索世界与追求真理
物质的唯一特性与世界的物质性
意识的本质与作用
规律与人的主观能动性
实践是认识的基础
思想方法与创新意识
联系的观点与发展的观点
矛盾的观点
辩证的否定与创新意识
认识社会与价值选择
社会存在与社会意识
人民群众是历史的创造者
价值观的导向作用
价值判断与价值选择
以下是部分知识点的图片展示（由于篇幅限制，仅展示部分图片链接的转换结果）：
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哲学生活知识提纲
第一单元
第一课
1、哲学与生活的关系（P2-5）（1）哲学就在身边（哲学离不开生活）：①哲学产生于人类的实践活动；②哲学源于人们对世界的追问和思考（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术（生活离不开哲学）：①哲学是给人智慧、使人聪明的学问；②哲学使我们正确地看待世界与人生，指导人们正确地认识和改造世界
2、哲学的含义（1）哲学是关于世界观的学说（P5-6）（2）哲学是世界观和方法论的统一（P6）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（P6-8）
3、哲学与世界观的关系：（P5-6）（1）世界观的含义：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。（2）自发、零散的世界观不叫哲学，哲学是理论化系统化的世界观
4、世界观与方法论的关系：（P6）世界观决定方法论，方法论体现世界观
5、哲学与具体科学的关系相互区别：（P6-7）（1）具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘（2）哲学揭示的是整个世界共同的、普遍的性质和规律相互联系：（P7-8）（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
第二课
1、哲学的基本问题是什么？包括哪两个内容？（P9-10）（1）哲学的基本问题是物质（存在）和意识（思维）的关系问题。
以上就是高中政治哲学提纲的全部内容，宏观调控的目标、手段及政策 二、《政治生活》背诵提纲 公民的政治生活 公民的政治权利与义务 公民参与政治生活的基本原则 公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式及意义 政府 政府的性质、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
