高中英语动词大全?1. amaze: v. 使某人吃惊;amazing:adj. 令人惊叹的;amazed:adj. 感到惊奇的 2. annoy: v. 使某人恼怒;annoying:adj. 令人恼怒的;annoyed:感到恼怒的,那么,高中英语动词大全?一起来了解一下吧。
高中英语系动词主要可以分为以下几类:
状态系动词:
be:用来表示主语的状态,是最基本的系动词。
持续系动词:
这类系动词用来表示主语继续或保持一种状态或态度,虽然题干中未明确提及,但常见的持续系动词有keep,remain,stay等。
表像系动词:
look:用来表示“看起来像”这一概念,是表像系动词的一个典型例子。
此外,seem也属于表像系动词,表示“看起来似乎”。
感官系动词:
feel:表示主语给人的感觉或主语自身的感受。
smell:表示主语散发出的气味。
变化系动词:
become:表示主语逐渐变成某种状态或性质。
get:除了表示获得某物外,也可以用作变化系动词,表示主语变成某种状态。
终止系动词:
这类系动词表示主语的动作已经终止,虽然题干中未明确给出具体例子,但常见的终止系动词有prove,turn out等,它们在某些语境下可以表达终止或最终状态的概念。
综上所述,高中英语系动词主要包括状态系动词、持续系动词、表像系动词、感官系动词、变化系动词以及在某些语境下表达终止状态的终止系动词。
高中英语常见的及物动词有give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等,常见的不及物动词有come, rain, begin等。
及物动词: give:给,例如“I gave him a book.” teach:教,例如“She teaches us English.” buy:买,例如“I bought a new car.” 其他:lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等。
不及物动词: come:来,例如“He came last night.” rain:下雨,例如“It’s raining heavily.” begin:开始,例如“Class begins at 7:30.” 其他常见的不及物动词还包括go, run, jump, sleep, sing, dance等。
动词(或谓语结构)是句子的灵魂。无论是对话还是段落,对句意的把握很大程度上依赖对句中谓语结构的理解。看似简单、幼稚的小词只要搭配不同,其含义便有天壤之别。正是这种动词的多变性,给我们的解题带来了巨大干扰,因而掌握和突破这些动词显得犹为重要。
1. Catch
catch a cold 感冒;受凉
catch fire 着火;变得流行,火起来
catch hold of 抓住
catch on 流行;领会
catch on to 理解
catch one’s breath喘气;休息
catch one’s eye /attention 引人注目/引起注意
catch sight of 看见
catch up with 赶上
2. Come
come along 过来;进展,发展
come along with 随同
come across 偶尔遇见,偶尔发现
come at 袭击;拜见
come by 从旁走过
come around 到来/苏醒,恢复/改变看法或立场
come around / round to 赞成;同意
come back 回来/想起,记起
come by获得,得到;拜访,串门
come between 离间,使分开,使产生隔阂
come down with 因……而病倒;患…病
come down 流传
come to the point 抓住要点
come into contact with 与……接触
come in for 遭到,受到(责备等):The reporter’s work came in for criticism.
come on 发生,赶快
come off 发生,举行 come off it 别傻了,别闹笑话了,别出洋相了
come out 发行;被告知;结果是;公开宣称
come into operation 启用
come to a standstill 停止
come to a stop 停止;到站
come to an end 结束
come to light 真相大白;显露
come true 梦想成真
come through 按要求(或期望)做:I asked for their help, and they came through.我向他们求助,他们就帮了我。
高中英语中常见的半系动词主要包括以下几类:
感官类半系动词:
look:看起来
sound:听起来
notice:注意到
taste:尝起来
smell:闻起来
feel:感觉起来
似乎类半系动词:
seem:似乎
appear:看起来
变化类半系动词:
become:变得
get:变得
turn:变得
grow:逐渐变得
make:使变得
come:变得
go:变得
fall:变得
run:变得
依旧类半系动词:
remain:仍然是
keep:保持
stay:保持
continue:继续是
stand:保持
rest:保持
lie:保持
hold:保持
可带名词作表语的半系动词:
除了上述已提及的become、make、look、sound外,还包括fall、prove、remain、turn等,它们在某些语境下可以带名词作表语,但单数名词前多不用冠词。
掌握这些半系动词的用法,对于提高英语表达的准确性和丰富句型结构具有重要意义。
高中英语系动词可以按照功能和意义分为以下几类:
状态系动词:
be:主要用来表示主语的状态或特征,如“He is a teacher.”
持续系动词:
虽然be也可以表示持续状态,但在此分类中更侧重于那些可以强调持续性的系动词。
表象系动词:
look:表示主语看起来如何,如“She looks beautiful.”
还可以包括seem和appear,尽管它们在高中英语中可能不总是被明确归为表象系动词,但它们的意义与“看起来”相似。
感官系动词:
feel:表示主语给人的感觉如何,如“The fabric feels soft.”
smell:表示主语闻起来如何,如“The cake smells delicious.”
变化系动词:
become:表示主语变成某种状态或特征,如“He became a doctor.”
get:也可以表示变化,如“She got angry.”
终止系动词:
这类系动词表示主语的动作或状态已经结束或终止,虽然在高中英语中不常单独强调,但可以理解为某些动词在某些上下文中可以表达类似的意义,即揭示出某种最终状态或结果。
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