2017全国高考语文卷3?《我们的裁缝店》是2017年全国高考语文卷3文学类文本阅读材料,选文《我们的裁缝店》从李娟的散文中提取,大量删减原文内容,影响了文本的丰富性与主题的深度,也对学生解题产生一定影响。原文以《我们的裁缝店》为背景,描绘了当地淳朴的民风、艰辛而简朴的生活、单纯人格与善良人性,那么,2017全国高考语文卷3?一起来了解一下吧。
2017年全国高考语文卷3的文学类文本阅读《我们的裁缝店》引发了关注,因其选文压缩了原文的丰富内容,对考试答题和主题表达产生了影响。原作李娟的散文详尽描绘了喀吾图小镇的裁缝生活,从穷困的开张、深厚的民俗、亲情互动,到手艺人的坚守与哲思,构成了一幅生动而深刻的生活画卷。然而,高考试卷选用了大幅删减的版本,仅保留了部分关键情节,如店面的温暖与顾客的小故事,主题的深入和人物情感的细腻描绘大打折扣。
选文首段以城市裁缝店的减少与喀吾图裁缝店的必要性对比,随后部分原文中的民风民俗、徒弟的描绘以及裁缝生活的体验和感悟都被删减,这些内容的缺失使得原本丰富的生活背景和人物性格刻画变得单薄。比如,原文中对当地风俗的描绘、裁缝店环境的生动描绘,以及作者对人性和劳作意义的深刻思考,在选文中难以体现,使得读者难以全面理解人物和故事的深度。
因此,作为高考阅读材料,原文的压缩方式可能影响了学生对文本的全面理解和答题的准确性,未能充分发挥散文的文学价值和教育功能。这提示我们在选择文本时,应尽可能保留原作的完整性,以保证学生能够更深入地理解和体验作者的意图和情感世界。
《我们的裁缝店》是2017年全国高考语文卷3文学类文本阅读材料,选文《我们的裁缝店》从李娟的散文中提取,大量删减原文内容,影响了文本的丰富性与主题的深度,也对学生解题产生一定影响。原文以《我们的裁缝店》为背景,描绘了当地淳朴的民风、艰辛而简朴的生活、单纯人格与善良人性,以及超越买卖的人际关系,将劳作的意义融入哲思。
原文共有六个部分:一是描述“我们”因为穷困在偏远的喀吾图小镇开店做生意的情景;二是描绘喀吾图小镇的风俗人情,布料在人们生活中的重要性,以及裁缝作为单门独户行当的传承;三是讲述“我们”店刚开张三个月时的生意情况及收徒经历;四是描写店面虽小环境差,但裁缝生活快乐而温暖的场景;五是重点描绘“我们的顾客”,展示他们淳朴可爱的生活态度;六是通过裁缝生活中的体验与感悟,进行人生劳作的哲理思考。
选文在对原文内容的压缩与重组后,删减了大量文本材料,影响了原文的丰富性与主题的深刻性。如第一部分原文内容被删减;第二部分原文描述当地民风民俗的段落被压缩为91字作为开头;第三部分关于徒弟的描述在选文中被省略;第四部分虽保留了店面环境的描写,但生活画面的生动性有所欠缺;第五部分关于顾客的故事在选文中的描绘也不够充分;第六部分选文在最后用大量篇幅描述裁缝生活的体验与感悟,但对艰难与快乐的描绘不够生动,人生感悟表达勉强。
1. 全国三卷语文必背古诗文有多少篇
《离骚》、苏轼《记承天寺夜游》;秋思》、李商隐《锦瑟》、文天祥《过零丁洋》、李白《行路难》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、陶潜《桃花源记》:荀子《劝学》、李煜《相见欢》;曹刿论战》、辛弃疾《破阵子》、《诗经?邹忌讽齐王纳谏》、白居易《琵琶行》、范仲淹《岳阳楼记》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜甫《春望》、李商隐《夜雨寄北》;潼关怀古》、陶潜《饮酒》、孟子《生于忧患、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、周敦颐《爱莲说》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、杜牧《赤壁》。
初中50篇、《战国策?:《孔子语录》、苏轼《江城子?、白居易《钱塘湖春行》、曹操《观沧海》、白居易《观刈麦》;氓》、苏轼《赤壁赋》、李白《蜀道难》、马致远《天净沙?、苏轼《水调歌头》、诸葛亮《出师表》、孟子《鱼我所欲也》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、王安石《登飞来峰》、王湾《次北固山下》、李商隐《无题》、郦道元《三峡》、《诗经?、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《念奴娇》(大江东去)、韩愈《杂说(四)》;关雎》;蒹葭》、柳宗元《小石潭记》、刘禹锡《陋室铭》;卫风?、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、《左传?、范仲淹《渔家傲》、杜甫《望岳》、韩愈《师说》、欧阳修《醉翁亭记》新课标高考语文要求背诵默写的64篇(首)古诗文目录高中14篇、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)、庄子《逍遥游》;密州出猎》、《诗经?、张养浩《山坡羊?、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、杜甫《登高》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》,死于安乐》、杜牧《泊秦淮》。
2017年高考全国卷III的试题、答案和解析可以在学科网找到。学科网是一个专业的教育资源平台,为广大学习者提供了大量的学习资料和试题解析。进入学科网后,您可以在高考专区找到2017年全国卷III的相关内容。网站界面简洁明了,试题答案和解析一目了然。
学科网的试题解析非常详细,涵盖了各个科目的答案解析。比如,在语文科目的答案解析中,不仅给出了答案,还提供了详细的评分标准和评分说明,帮助考生更好地理解试题的评分规则。数学科目的解析则详细列出了每道题的解题步骤和关键点,帮助考生掌握解题技巧。英语科目的解析则注重词汇、语法和句型的分析,帮助考生提高英语水平。
学科网不仅提供了详细的答案解析,还提供了试题的原题和答案的详细解析。这些内容对于考生来说是非常宝贵的资源。学科网的试题解析还具有互动性,考生可以通过网站的讨论区与其他考生交流解题思路和方法。这种互动性有助于考生更好地掌握知识,提高解题能力。
学科网还提供了大量的模拟试题和历年真题供考生练习。这些试题涵盖了各个科目的知识点,帮助考生全面掌握知识。学科网的试题解析不仅详细,还具有针对性,能够帮助考生找到自己的薄弱环节并进行针对性的复习。
学科网的资源不仅仅局限于试题答案和解析,还提供了丰富的学习资料,如知识点总结、学习方法指导等。
一般还要这样布局:
【2017高考语文全国卷III(云南、广西、贵州、四川)】
今年是我国恢复高考40周年,40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章,要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
范文格式:
天涯何处无芳草
一一我看高考
或者:
鲤鱼跃龙门
——致我的高考

以上就是2017全国高考语文卷3的全部内容,2017年全国高考语文卷3的文学类文本阅读《我们的裁缝店》引发了关注,因其选文压缩了原文的丰富内容,对考试答题和主题表达产生了影响。原作李娟的散文详尽描绘了喀吾图小镇的裁缝生活,从穷困的开张、深厚的民俗、亲情互动,到手艺人的坚守与哲思,构成了一幅生动而深刻的生活画卷。然而,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。