东莞第四高级中学？位于东莞市中堂镇中心区107国道旁，东莞市第四高级中学坐拥203亩的美丽校园，绿树环绕，环境宜人，彰显出“广东省一级学校”和“国家级绿色学校”的独特魅力。该校的前身是成立于1995年的东莞群英学校，最初由中堂镇“拓展投资公司”投资兴办，作为一所民办学校起步。随着时间的推移，那么，东莞第四高级中学？一起来了解一下吧。
东莞市第四高级中学的领导班子由经验丰富、业绩显著的教育工作者组成。校长刘继，本科毕业于广州体育学院，中共党员，持有中学体育高级教师资格。他曾在群英学校担任校长和党支部书记，多项论文和科研成果在省级和市级比赛中多次获奖，荣获广东省先进工作者称号，多次被评为市、镇优秀教师，并连续多年被评为优秀校长。2004年，他荣获市优秀校长和市实践“三个代表”先进个人的荣誉；2005年，他又被评为市优秀基层党支部书记。
副校长廖文卫毕业于华南师范大学物理系，中学物理高级教师。他拥有多年的高三物理教学经验，是东莞市中学物理教研会的长期理事和水乡片物理教研组负责人。他的教学成果显著，多次被评为学校及中堂镇优秀教师，并在2009年荣获东莞市优秀教师称号。他的论文曾获得东莞市论文评比一等奖。
另一位副校长刘世同，1969年9月出生，1991年毕业于华中师范大学，中共党员，中学数学高级教师。他作为东莞市第四高级中学的副校长，负责全校教学工作，积极倡导“激活课堂、激活学生、激活思维”的教学改革，注重“有效教学”和校本教研。他在高三教育教学领域有着丰富的经验，成绩突出，多次被评为市、镇优秀教师，他的论文也有多篇发表并在比赛中获奖。
东莞市第四高级中学是一所办学实力较强、教育成果显著的学校。
该学校拥有优秀的教学团队和先进的教育设施。教师团队专业、敬业，注重学生的个性化发展，能够提供高质量的教育教学服务。同时，学校的教学设施先进，为学生提供了良好的学习环境。学校还注重培养学生的综合素质，开展多种课外活动，如体育比赛、文艺汇演等，让学生在校园生活中得到充分锻炼和发展。
东莞市第四高级中学在学术方面也取得了不俗的成绩。学校的高考成绩一直保持在较高水平，不少学生在各类学科竞赛中获奖，展现了学校卓越的教育水平和学生的才华。此外，学校还积极开展各类学术活动，如科技比赛、创新实践等，鼓励学生积极参与科学研究，培养学生的创新能力和实践能力。
总的来说，东莞市第四高级中学是一所综合实力较强、教育成果显著的学校。其优秀的教师团队、先进的教育设施、丰富的课外活动以及卓越的学术成绩，为学生提供了优质的教育资源和充分的发展空间。同时，学校注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
以上就是对东莞市第四高级中学的简要介绍和评价。
自2002年合并办学以来，东莞市第四高级中学在教育教学领域取得了显著的进步和卓越的成就，实现了多项关键性的跨越发展。
首先，学校成功从非等级学校晋升为市一级学校，奠定了坚实的基础。
继而，进一步突破，提升为广东省一级学校，展现了其卓越的教育实力和影响力。
在绿色教育领域，东莞市第四高级中学也实现了连续的绿色学校等级提升，从市级绿色学校晋升为省级，再到国家级，环保理念深入人心。
在高考成绩方面，学校持续稳步提升，已经成为全市面上中学中高考竞争力突出的学校，每年都有显著的进步和提高。
尤为引人注目的是，学校的“体艺”教育特色鲜明。高中男子篮球队在市级联赛中连夺06、07、08年“三连冠”，并在省运会和全国高中篮球联赛广东区选拔赛中取得优异成绩，打破了历史纪录，展现了学校的体育实力。
艺术团在市以上比赛中屡获佳绩，荣获三个市级金奖和两个省级银奖，艺术教育也取得了显著成果。
体育艺术类高考成绩更是学校的亮点，成为推动高考成绩增长的重要因素。这些成就充分体现了东莞市第四高级中学在全面素质教育上的卓越贡献。
位于东莞市中堂镇中心区107国道旁，东莞市第四高级中学坐拥203亩的美丽校园，绿树环绕，环境宜人，彰显出“广东省一级学校”和“国家级绿色学校”的独特魅力。
该校的前身是成立于1995年的东莞群英学校，最初由中堂镇“拓展投资公司”投资兴办，作为一所民办学校起步。随着时间的推移，学校在2002年顺应变革，转变为“民办公助”模式。凭借教育质量的显著提升和办学品位的提高，2007年9月，它再次转型，正式更名为“东莞市第四高级中学”，成为市直属学校，步入了新的发展阶段。
秉承“德育为首，教学为主，特色为先，以人为本”的教育理念，学校弘扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风，延续“严谨治学、诲人不倦、团结协作、为人师表”的教风，倡导“刻苦认真、学法灵活、知难而进、主动发展”的学风，为学生的全面发展提供了坚实的基础。
如今的东莞市第四高级中学如一棵生机盎然的大树，繁花似锦，充满活力，代表着无限的希望和美好的未来。在新的起点上，学校将以开放的思维、创新的策略，深化教育改革，以满足社会和家长的新期待，致力于打造一个备受瞩目的优质教育品牌。
东莞市第四高级中学的办学特色
东莞市第四高级中学以其独特的"体艺"教育为显著特点。该校多年来在这一领域取得了显著的成就，不仅为学生提供了充分展现自我、提升自我能力的舞台，而且在高考成绩上扮演了重要角色，成为学校提升高考竞争力的关键因素。
首先，"体艺"类学生的高考表现亮眼。学校曾培养出市艺术类高考状元，比如2008年的一名艺术类考生凭借优秀的成绩被复旦大学录取，这体现了学校在艺术教育方面的卓越成就。
其次，"体艺"类学生在各类省市竞赛中也屡获佳绩。学校艺术团频频摘得省市文艺表演的金、银奖，校篮球队更是实力强劲，连续三年蝉联市中学生篮球赛冠军。在2008年的省中学生运动会篮球赛中，他们勇夺亚军，并在同年全国中学生篮球联赛广州赛区中荣膺冠军。2009年3月，他们代表广东省参加全国比赛，进一步巩固了学校的篮球强校地位。同年7月，他们在广东省中学生篮球锦标赛中更是夺得了冠军的荣誉，展示了学校在体育教育方面的深厚底蕴。
以上就是东莞第四高级中学的全部内容，东莞市第四高级中学，原名群英学校，起源于90年代，曾是具有贵族背景的学府。如今，它已转变为由东莞市人民政府直接管辖的优质学校，体现了教育体制的变迁。学校位于东莞市中堂镇中麻路，紧邻中堂医院，交通便利，可乘坐64路、67路或65路公交车至中堂万和商场站，下车后向麻涌方向步行约250米。
